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民主从学习开会起步
发布日期:2008-2-25 13:53:57 阅读次数:

袁天鹏这位普通的“海归”,因为翻译一本教人们如何开会议事的书《罗伯特议事规则》,以及推广罗伯特议事规则而为人所知。袁天鹏1999年赴美阿拉斯加大学留学,在校期间参加“学生议会”的经历使其领略到罗伯特议事规则的独特魅力,“主席主持会议干脆利索,除了分配发言权,主席也不说别的,议员表决后,主席也只报告投票结果,从没有拍板定夺一说。”

  袁天鹏发现,在这种会议程序中,主席只干一件事——维护程序,而议事者可以提议、附议、辩论和表决,每一个会议程序的进行离不开主席的主持,却不受主席左右,每一个议事者的权利都受到充分尊重和保护。“这是程序民主最根本、最务实的细节建设。”

  在美国,90%以上的组织都采用诞生于1874年的罗伯特议事规则,它被广泛应用于政府、企业、NGO(非政府组织)等各种组织,小如小学班会,大到国民大会,都因它而富有成效。“它的核心原则,就是要谨慎仔细地平衡组织和会议当中人或者人群的权利。”袁天鹏说。

  “要让强势一方懂得,他们应该让弱势一方有机会自由完整地表达自己的意见,而让弱势一方明白既然他们的意见不占多数,就应该体面地让步,同时,他们仍有权利通过规则来改变局势。”

   罗氏规则第一次让每一个普通人看到,公平、效率、权利保护、权力制衡、程序正义、法治与民主等“口号”,是如何明确而精密地实现的,掌握了这些,“中国人就可以在全社会去‘操作’民主了,而不光是谈论和呼吁”。(摘自《南风窗》作者:陈统奎

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